– ein präventives und heilpädagogisches Bewegungsangebot –
In diesem Kurs haben das freie Spiel und die Themen der Kinder eine zentrale Bedeutung. Praktische Inhalte sind z.B. Bewegungslandschaften, Rhythmik-Entspannungsübungen, Experimentieren mit psychomotorischen und alltäglichen Materialien, sowie Gemeinschaftserleben.
Die Kinder erfahren:
Unterstützung bei der Entwicklung von Gleichgewicht (inneres und äußeres), Koordination, Sprache, Wahrnehmung von Gefühlen und beim Ausdruck ihres Erlebens
Stärkung des Selbstvertrauens – motorische und soziale Herausforderungen werden „spielend“ bewältigt, eigene Stärken und Grenzen eingeschätzt
Erweiterung von Ich- und Sozialkompetenzen
Neugierde und Freude am Lernen – Bildung und Lernen gelingt durch Bewegung
Montags, (Kinder von 3-6 Jahren)
17:00 Uhr – 18:00 Uhr – Sporthalle Thüle
Beginn fortlaufend möglich
maximal 8 Kinder! 8 Stunden, je 15€
– auch als Geschenkgutschein möglich–
Heike Runowski und Joel Runowski in Kooperation mit dem VfL Thüle
Informationen und Anmeldungen: Heilpädagogische Praxis Heike Runowski 017680393071
Kinder spielen sich in ihr Leben – Das kindliche Spiel als wertvolle Ressource für die Persönlichkeitsentwicklung
Kinder spielen 7-8 Stunden pro Tag und lernen darüber die Welt und sich kennen. Im Spiel entdecken sie ihre Stärken und Schwächen, lernen ihre Interessen und Gefühle kennen und begreifen dadurch zunehmend die Zusammenhänge des alltäglichen Lebens. Sie bauen im gemeinsamen Spiel erste Beziehungen zu anderen auf, sammeln über das Spiel Erfahrungen, lernen sich anderen gegenüber auszudrücken, verarbeiten Erlebnisse und entwickeln stetig ihr Selbstkonzept.
Auch im pädagogischen Alltag nimmt das Spiel einen hohen Stellenwert ein. Im gemeinsamen Spiel liegen für pädagogische Fachkräfte reichhaltige Möglichkeiten, mit dem Kind in einen lebendigen Austausch zu kommen, das Kind in seiner Persönlichkeit intensiv kennenlernen, positive Beziehungserfahrungen anzubieten und dadurch die Selbstentwicklung anzuregen.
Für diese Beziehungsgestaltung im Spiel ergeben sich zahlreiche Fragen:
Wie kann ein kindzentriertes und dialogisches Spielen gelingen?
Welche Haltung nehme ich als Fachkraft im Spiel ein?
Wie kann ich Spielszenen des Kindes verstehen und angemessen darauf reagieren?
Wie reagiere ich im Regelspiel, im Konstruktionsspiel, im Rollenspiel oder bei Kampfspielen?
In dieser Fortbildung lernen Sie, wie Sie das gemeinsame beziehungsorientierte Spiel konkret für die psychosoziale Entwicklung des Kindes gestalten können.
Inhalte der Fortbildung:
Termin: 30./31. August 2024
Die Pädagogische Haltung: Grundstein der Begegnung
Das Regelspiel: Gewinnen – Verlieren
Herausforderung Mogeln
Termin: 27./28. September 2024
Rollenspiel – mal ganz anders sein
Spielszenen verstehen
Kinder im Spiel begleiten
Termin: 8./9. November 2024
Kämpfen erlaubt
Grenzen setzen muss sein
Kindliche Themen erkennen und reagieren
Kursleitung: Heike Runowski Ort: Praxis Runowski, 33154 Salzkotten, Kirchstr. 32 Datum: 30./31. August, 27./28. September, 08./09. November2024 Uhrzeit: Fr. 15.00 Uhr – 19.00 Uhr, Sa. 9.30 – 16.00 Uhr Preis: 6 Tage = 780€ (zahlbar in sechs Monatsraten á 130€)
Anmeldung bis 26. August 2024 über: Institut für personzentrierte und experientielle Angebote – IPEA, Mail: info@ipea.team Die Wochenenden sind auf Weiterbildungen des Instituts anrechenbar, z.B. Personzentrierte Beratung mit Kindern, Jugendlichen und deren Bezugspersonen. Weitere Infos zur Fortbildung: Dr. Dorothea Hüsson dorothea.huesson@ipea.team
IPEA ist ein von der GwG (www.gwg-org.de) zertifiziertes Institut für personzentrierte Weiterbildungen Institutsleitung: Christine le Coutre (Psychologin) Wissenschaftliche Leitung: Prof. Dr. Dorothea Hüsson (Dipl. Soz.Päd.)
Die Gesellschaft für Personzentrierte Psychotherapie und Beratung (GwG) engagiert sich in der Unterstützung für geflüchtete Menschen. Weitere Informationen hierzu finden sich auf der Seite der GwG.
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